牛雪华体会- 华体会体育官方网站- 体育APP下载松：“妙手”托起冠军梦

2025-09-10 16:57:08

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　　滑雪运动员张鑫曾遭遇双侧膝关节软骨重度损伤，虽经过一年的康复恢复良好，可重返赛场后再度重伤。剧烈的疼痛让她萌生退意，直言“不想再练、不想再比了”。为帮助张鑫重拾信心，牛雪松化身“唐僧”，每天耐心分析形势：先拆解她的技术风格，笃定地告诉她“你的技术能力没受伤病影响，同水平选手中国外没人能比得过你”；再注入希望，“只要好好完成系统康复训练，拿奥运奖牌绝不是梦”。即便被张鑫质疑“是不是在忽悠”，他也不曾放弃，每天重复鼓励，肯定她“今天动作有进步”“完成这个就能再进一步”……

　　“人与人最小的差距是智商，最大的差距是坚持。”这是牛雪松常对学生说的话。教学中他聚焦学生领悟力、执行力、感染力、调动力的“四大能力”培养。课上他让学生自主创编训练动作，鼓励“别老跟着我学，要有自己的想法”；课后要求学生总结互评，不仅讲述训练内容还要分析优劣、提出改进方案，锻炼精准表达与反思能力。曾有学生编的动作存在问题，牛雪松没有直接否定，而是让学生演示后引导学生讨论“哪里能改改”。在他看来，让学生在实践中自主发现问题远比被动学习更深刻。

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